PEMBELAJARAN MENGGAMBAR KRIYA TEKSTIL DI KELAS X PROGRAM KEAHLIAN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 2 SEWON

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan udpembelajaran menggambar kriya tekstil di SMK Negeri 2 Sewon yang dilihat dari udperencanaan, pelaksanaan dan evaluasi hasil pembelajaran. udPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, datanya berupa udkata-kata dan tindakan yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan uddokumentasi. Objek penelitian ini merupakan pembelajaran menggambar kriya udtekstil di kelas X T2 program keahlian kriya tekstil SMK Negeri 2 Sewon. Subjek udyang dideskripsikan dalam penelitian ini ialah guru dan peserta didik kelas X T2 udyang melaksanakan pembelajaran menggambar kriya tekstil. Teknik pengumpulan uddata ialah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan udkeabsahan data ialah menggunakan ketekunan pengamat dan triangulasi. Adapun udanalisis data dengan tahap membuat reduksi data, penyajian data, dan penarikan udkesimpulan. udBerdasarkan hasil penelitian dapat dideskripsikan bahwa: 1) perencanaan udpembelajaran yang disusun oleh guru adalah silabus dan RPP. Media yang uddigunakan berupa contoh gambar. Metode yang digunakan guru dalam udpembelajaran adalah CTL, ceramah, demonstrasi, dan penugasan. Materi yang uddiajarkan adalah ornamen. 2) Pelaksanaan pembelajaran menggambar kriya tekstil udmenggunakan kurikulum KTSP 2006 meliputi kegiatan eksplorasi, elaborasi, dan udkonfrimasi. 3) Penilaian pembelajaran yang dilakukan guru dititik beratkan pada udranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil karya ornamen Kalimantan, udornamen Jepara, dan ornamen Bali sudah tergolong baik karena semua sudah udmencapai standar KKM 75 dan dinyatakan tuntas.