首页> 外文OA文献 >PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENGOLAH ANGKA DENGAN MICROSOFT EXCEL 2007 PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 NGAGLIK
【2h】

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENGOLAH ANGKA DENGAN MICROSOFT EXCEL 2007 PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 NGAGLIK

机译:利用mICROsOFT EXCEL 2007在smp NEGERI 1 NGaGLIK的第八类信息和通信技术学习中开发学习过程的数量

摘要

Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) menghasilkan modul pembelajaran mengolah angka dengan Microsoft Excel 2007 pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi kelas VIIII di SMP Negeri 1 Ngaglik, (2) menguji kelayakan modul pembelajaran mengolah angka dengan Microsoft Excel 2007 pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi kelas VIIII di SMP Negeri 1 Ngaglik.udPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan metode Brog & Gall. Langkah dalam penelitian ini adalah (1) menganalisis kebutuhan, (2) mengembangkan produk awal, (3) validasi ahli, (4) revisi, (5) uji coba produk (skala kecil), dan (6) revisi akhir dan penyusunan laporan. Subyek penelitian ini adalah 30 siswa SMP Negeri 1 Ngaglik. Untuk menentukan kelayakan dilakukan validasi ahli materi, ahli media, dan uji coba kelompok kecil menggunakan kuesioner. Teknik analisis data untuk kelayakan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif.udMenurut penilaian ahli materi, modul pembelajaran layak digunakan dengan persentase 85,33%. Menurut penilaian ahli media, modul pembelajaran layak digunakan dengan persentase 100%. Sedangkan menurut uji coba kelompok kecil, modul layak digunakan dengan persentase 82,18%. Dari pengujian tersebut dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran mengolah angka dengan Microsoft Excel 2007 layak digunakan sebagai media pembelajaran di SMP Negeri 1 Ngaglik.udKata kunci: pengembangan, modul pembelajaran, Microsoft Excel 2007, dan teknologi informasi dan komunikasi.
机译:本研究的目的是:(1)制作学习模块以使用Microsoft Excel 2007的SMP Negeri 1 Ngaglik信息技术和通信类VIIII处理数字;(2)测试学习模块处理以Microsoft Excel 2007的信息技术处理数字的可行性;以及SMP Negeri 1 Ngaglik的VIIII类通信,这项研究是使用Brog&Gall方法进行的一项研究与开发。这项研究的步骤是(1)分析需求,(2)开发初始产品,(3)专家验证,(4)修订,(5)产品试验(小规模)以及(6)最终修订和报告准备。这项研究的对象是Ngaglik 1公立中学的30名学生。为了确定实质性专家验证,媒体专家和小组问卷调查的可行性。使用定量描述分析进行资格分析的数据分析技术,根据专家的材料评估,该学习模块的可行性为85.33%。根据媒体专家的评估,学习模块的使用率为100%是可行的。同时,根据小组试验,该模块可以使用82.18%的百分比。从这些测试可以得出结论,使用Microsoft Excel 2007处理数字的学习模块适合用作SMP Negeri 1 Ngaglik中的学习介质,关键字:开发,学习模块,Microsoft Excel 2007和信息与通信技术。

著录项

  • 作者

    R. Wahyu Sidiq P.;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号