MATHEMATICS ADVENTURE GAMESudBERBASIS ROLE PLAYING GAME (RPG) SEBAGAI MEDIAudPEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKAudKELAS VI SD NEGERI JETIS 1

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah aplikasi game untukudmedia pembelajaran pada mata pelajaran matematika dengan pokok bahasanudoperasi hitung bilangan bulat, dan mengetahui tingkat kelayakan aplikasi tersebutudsebagai media pembelajan pada mata pelajaran matematika kelas VI SD NegeriudJetis 1.udPenelitian ini merupakan penelitian jenis Research and Development.udTahapan dalam penelitian ini meliputi tahap analisis, desain, pengembangan,udimplementasi, dan penilaian. Pengujian yang dilakukan berupa alfa testing yaituudvalidasi oleh expert judgment yaitu ahli media dan ahli materi, beta testing ujiudcoba oleh siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Jetis 1 Yogyakartauddengan melibatkan 30 orang siswa. Metode dalam pengumpulan data berupaudangket, data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan teknikudanalisis statistik deskriptif dengan mengubah data hasil rata-rata penilaian keuddalam interval penilaian kelayakan.udHasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat validasi pengambangan mediaudberbasis aplikasi game dari ahli media diperoleh nilai rata-rata 4,32 pada kategoriudsangat layak, ahli materi diperoleh nilai rata-rata 4,34 pada kategori sangat layak,uddan penilaian terhadap siswa kelas VI SD Negeri Jetis 1 diperoleh nilai rata-rataud4,36 pada kategori sangat layak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwaudaplikasi game “Mathematics Adventure Games” ini layak digunakan sebagaiudmedia dalam proses pembelajaran matematika kelas VI SD Negeri Jetis 1.udBerdasarkan hasil evaluasi nilai dan lama pemahaman, dapat disimpulkan bahwauddengan metode pembelajaran berbasis aplikasi game dapat mempermudah siswaudkelas VI SD Negeri Jetis 1 dalam menerima dan memahami mata pelajaranudmatematika.udKata kunci : Role Playing Game, Media Pembelajaran berbasis Game, OperasiudBilangan Bulat