NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA TARI BATIKudKARYA S. NGALIMAN TJONDROPANGRAWIT

摘要

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan pada TariudBatik karya S. Ngaliman Tjondropangrawit.udPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Objek penelitian iniudadalah Tari Batik karya S. Ngaliman Tjondropangrawit. Data primer berasal dariudwawancara secara mendalam kepada bapak Haryono, M.Hum, bapak BambangudTriatmaja, M.Sn, dan ibu Endang Saraswati. Data sekunder diperoleh dariudsumber-sumber pustaka, buku-buku tentang karya S. Ngaliman Tjondropangrawit.udMetode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam,uddan dokumentasi. Data-data dianalisis melalui tahap-tahap: reduksi data, displaiuddata, dan penarikan kesimpulan. Pengabsahan data dilakukan dengan triangulasi.udHasil penelitian menunjukkan Nilai-nilai Pendidikan yang terkandunguddalam Tari Batik Karya S. Ngaliman Tjondropangrawit dapat dilihat dari: 1) Syairudlagu memiliki nilai-nilai: semangat, kerja keras, ketekunan, tidak membuatudkejelekan, khlas, bisa membuat orang senang, kreatif, dan cinta tanah air; 2)udGerak memiliki nilai-nilai; disiplin, mandiri, kerja keras, kreatif, menghargaiudprestasi, dan tanggung jawab.