PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN 2012/2013

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) pendapatan orang tuaudterhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi, 2) prestasi belajar terhadapudminat melanjutkan studi ke perguruan tinggi, 3) pendapatan orang tua dan prestasiudbelajar secara bersama-sama terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.udPenelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan subyek penelitianudsiswa SMK N 7 Yogyakarta kompetensi keahlian administrasi perkantoran sebanyakudsiswa 68 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner danuddokumentasi prestasi belajar. Uji validitas instrumen menggunakan teknik analisisudProduct Moment, sedangkan uji reliabilitas menggunakan koefisien Alpha. Analisisudregresi sederhana digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel bebas secaraudsendiri-sendiri terhadap variabel terikat, sedangkan untuk mengetahui pengaruhudkedua variabel bebas secara bersama-sama terhadap variabel terikat digunakanudanalisis regresi ganda dengan dua prediktor. Sebelum menganalisis data terlebihuddahulu dilakukan pengujian prasyarat analisis meliputi uji linearitas dan ujiudmultikolinieritas.udHasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh positif danudsignifikan pendapatan orang tua terhadap minat melanjutkan studi ke perguruanudtinggi siswa kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran yang ditunjukkan denganudpersamaan regresi Y = 70,098 + 0,000 X1 dengan koefisien korelasi r sebesar 0,642;udkoefisien determinasi (r2) sebesar 0,412 dan thitung sebesar 6,801. 2) terdapat pengaruhudpositif dan signifikan prestasi belajar terhadap minat melanjutkan studi ke perguruanudtinggi siswa kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran yang ditunjukkan denganudpersamaan regresi Y = -262,887 + 0,612 X2 dengan koefisien korelasi r sebesarud0,612; koefisien determinasi (r2) sebesar 0,374; dan diperoleh thitung sebesar 6,283. 3)udterdapat pengaruh yang positif dan signifikan pendapatan orang tua dan prestsiudbelajar terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi siswa kompetensiudkeahlian Administrasi Perkantoran yang ditunjukkan dengan persamaan regresi Y = -ud149,145 + 0,000 X1 + 2,798 X2 dengan (R) sebesar 0,729; (R2) sebesar 0,531 danudnilai Fhitung sebesar 36,805. Besarnya pengaruh variabel pendapatan orang tua danudprestsi belajar terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah sebesarud53,1% dengan rincian 29,0% hasil kontribusi pendapatan orang tua dan 24,1% hasiludkontribusi prestasi belajar, sedangkan sisanya 46,9% dipengaruhi oleh variabel lainudyang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.