首页> 外文OA文献 >PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HANDOUT MATA PELAJARAN PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM STANDAR KOMPETENSI MENGURAIKAN UNSUR DAN SIFAT LOGAM DI SMK 2 YOGYAKARTA
【2h】

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HANDOUT MATA PELAJARAN PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM STANDAR KOMPETENSI MENGURAIKAN UNSUR DAN SIFAT LOGAM DI SMK 2 YOGYAKARTA

机译:开发学习型媒体学习基本加工金属处理能力标准,以减少smK 2 YOGYaKaRTa中金属元素和性质

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berupa handout sebagai pendukung proses pembelajaran proses dasar perlakuan logam. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan handout yang telah dibuat untuk pembelajaran proses dasar perlakuan logam. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Tempat penelitian di SMK 2 Yogyakarta pada siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes evaluasi. Untuk menentukan kelayakan handout dilakukan dengan menganalisis data dari angket dan tes evaluasi. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif yang diungkapkan dalam distribusi skor terhadap kategori skala penilaian yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran yang berbentuk handout yang dilakukan melalui beberapa tahap yaitu (1) survai lapangan, (2) studi pustaka, (3) penyusunan desain handout (4) validasi yang meliputi uji ahli materi dan ahli media pembelajaran, (5) revisi handout,(6) uji coba terbatas handout, (7) uji coba lapangan handout, (8) uji coba pemakaian dan (9)handout akhir. Hasil uji kelayakan terhadap handout proses dasar perlakuan logam yang dikembangkan menurut ahli media pembelajaran secara keseluruhan media memperoleh skor 4, menurut skala skor termasuk dalam kategori kelayakan sangat baik. Menurut ahli materi ditinjau dari kualitas materi secara keseluruhan media memperoleh skor 4 termasuk dalam kategori kelayakan sangat baik. Menurut siswa pada uji coba terbatas handout, secara keseluruhan memperoleh skor 4, termasuk dalam kategori kelayakan sangat baik. Uji coba lapangan handout, secara keseluruhan memperoleh skor 4 termasuk dalam kategori kelayakan sangat baik. Uji pemakaian handout memperoleh nilai rata-rata kompetensi keseluruhan 7,7. Berdasarkan hasil uji ahli media pembelajaran, uji ahli meteri, uji coba produk dan uji pemakaian di atas dapat disimpulkan handout yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran proses dasar perlakuan logam.
机译:这项研究的目的是以讲义的形式开发学习媒体,以支持金属处理基本过程的学习过程。此外,本研究还旨在确定为学习金属处理的基本过程而进行讲义的可行性。本研究中使用的方法是研究和开发。机械工程系X级学生在日惹SMK 2的研究地点。使用问卷和评估测试的数据收集技术。通过分析调查表和评估测试中的数据来确定进行分发的可行性。用于分析数据的技术是一种定量描述性分析技术,以针对指定评级量表类别的得分分布来表示。这项研究的结果是以讲义的形式学习媒体,它通过几个阶段进行,即(1)实地调查,(2)文献研究,(3)讲义设计的准备(4)验证,包括材料专家和学习媒体专家的测试,(5)讲义修订,(6)有限讲义试验,(7)讲义现场试验,(8)使用情况试验和(9)最终讲义。根据学习媒体专家的整体研究,针对基本金属处理工艺讲义的可行性测试结果得到了整体媒体的肯定,满分为4分,这是根据非常好的可行性类别中所包含的得分的规模得出的。根据材料专家的观点,就媒体的整体质量而言,得分4被列入优秀资格类别。在有限的分发实验中,根据学生的总体评分为4分,属于非常合格的类别。讲义实地试验总体得分为4分,属于优秀资格类别。讲义使用测试获得的平均总平均得分为7.7。根据以上学习媒体专家测试,材料专家测试,产品试用和使用测试的结果,可以得出结论,所开发的讲义适合用作基础金属处理过程主题的学习媒体。

著录项

  • 作者

    Endro Tri Mulyono;

  • 作者单位
  • 年度 2011
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"en","name":"English","id":9}
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号