IMPLEMENTASI DONGENG BONEKA DALAMMENINGKATKANudKREATIVITAS ANAK USIA DINI DI WISMA POJOK DONGENGudKLITREN KOTA YOGYAKARTA

摘要

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) Pelaksanaanudprogram peningkatan kreatifitas anak usia dini di Wisma Pojok; (2) Bagaimanauddampak setelah mengikuti program peningktatan kreativitas anak usia dini melaluiuddongeng boneka; (3) Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambatuddalam proses pelaksanaan program peningktatan kreativitas anak usia dini melaluiudbongeng boneka di Wisma Pojok Dongeng.udPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitianudini adalah pengelola Wisma Pojok Dongeng, orang tua peserta didik di WismaudPojok Dongeng. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metodeudobservasi, wawancara, dokumentasi. Teknik triangulasi yang digunakan dalamudkeabsahan data yaitu teknik triangulasi sumber data.udBerdasarkan hasil pengolahan dan analisis data diperoleh temuanudpenelitian bahwa: (1) Dalam pelaksanaan kegiatan peningkatan kreatifitas anakudusia dini di Wisma Pojok dongeng mencakup tiga tahap, yaitu persiapan,udpelaksanaan, dan evaluasi; (2) Hasil implementasi dongeng boneka dalamudkegiatan pengembangan kreatifitas anak usia dini di Wisma Pojok dongengudmenunjukan sikap yang lebih aktif pada peserta didik dan mampu bersikapudinovatif dan imajinatif dalam berfikir dan bertindak; (3) Faktor Pendukung (a)udSemangat warga belajar yang tinggi dalam mengikuti kegiatan Wisma PojokudDongeng; (b) Fasilitas sarana dan prasarana yang tersedia sesuai denganudkebutuhan; (c) Dukungan dari berbagai pihak, (4) Faktor penghambat yanguddihadapi Wisma Pojok Dongeng dalam melaksanakan kegiatannya antara lain, (a)udPesertadidik memiliki karakteristik belajar yang berbeda-beda; (b) Waktuudpelaksanaan kegiatan yang bisa sewaktu-waktu berubah; (c) Kegiatan pengelola diudluar Wisma Pojok Dongeng; (d) Masalah internal yang dihadapi Wisma PojokudDongeng seperti kekurangan dana yang terpaksa membuat para pengelolaudmengeluarkan biaya sendiri.udKata kunci: Implementasi Dongeng Melalui Media Boneka, Kreativitas, AnakudUsia Dini