首页> 外文OA文献 >KORELASI ANTARA PENGUASAAN BAHASA INGGRIS DAN PENGUASAAN BAHASA PRANCIS SISWA KELAS BAHASA SMA NEGERI 7 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
【2h】

KORELASI ANTARA PENGUASAAN BAHASA INGGRIS DAN PENGUASAAN BAHASA PRANCIS SISWA KELAS BAHASA SMA NEGERI 7 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

机译:2010/2011学术年度第七届普华高中语文学生英语能力与法国学生权力的相关性

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) penguasaan bahasaudInggris siswa kelas Bahasa di SMA N 7 Purworejo, (2) penguasaan bahasaudPrancis siswa kelas Bahasa di SMA N 7 Purworejo, (3) hubungan antaraudpenguasaan bahasa Inggris dan penguasaan bahasa prancis siswa kelas BahasaudSMA N 7 Purworejo pada Semester Genap Tahun Ajaran 2010/2011.udPopulasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas Bahasa di SMA N 7udPurworejo tahun ajaran 2010/2011 pada semester genap. Instrumen penelitianudberbentuk transkrip buku rapor yang memuat penilaian penguasaan dari siswa.udVariabel penelitian terbagi menjadi dua, yakni variabel bebas X (penguasaanudbahasa Inggris) dan variabel terikat Y (penguasaan bahasa Prancis). Penelitiudmenggunakan bantuan aplikasi SPSS 10.0 for windows untuk mencari korelasiudantara kedua variabel.udHasil dari penelitian ini adalah (1) penguasaan bahasa Inggris maupunudpenguasaan bahasa Prancis siswa kelas Bahasa di SMA N 7 Purworejo tergolongudsedang, (2) terdapat adanya korelasi yang menunjukkan angka positif danudsignifikan antara kedua variabel, maka dapat dikatakan bahwa jika penguasaanudbahasa Inggris siswa tinggi, maka akan diikuti pula oleh tingkat kenaikanudpenguasaan bahasa Prancis.
机译:本研究的目的是描述(1)对SMA N 7 Purworejo的英语语言学生的精通,(2)对法语学生在SMA N 7 Purworejo的语言精通,(3)英语精通和语言精通之间的关系udSMA N 7 urpurworejo的法语语言学生在2010/2011学年的同一学期。本研究的人群是同一学期2010/2011学年SMA N 7 udPurworejo的所有语言班学生。研究工具采用成绩单的形式记录,包括对学生的掌握程度的评估,研究变量分为两个变量,即自变量X(掌握英语)和因变量Y(掌握法语)。研究人员在Windows应用程序中使用SPSS 10.0帮助查找这两个变量之间的相关性,该研究的结果是(1)SMA N 7 Purworejo的语言班学生的英语熟练程度和法语水平(第二)(2)。有一个相关性表明两个变量之间存在正数和显着数,可以说,如果学生对英语的熟练程度很高,那么其法语熟练程度也会随之提高。

著录项

  • 作者

    Tri Widiyati;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"id","name":"Indonesian","id":20}
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号