首页> 外文OA文献 >EFEKTIVITAS STRATEGI DIRECTED READING -THINKING ACTIVITY (DRTA)udUNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKPLANASIudPADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PARAKAN TEMANGGUNG

【2h】

EFEKTIVITAS STRATEGI DIRECTED READING -THINKING ACTIVITY (DRTA)udUNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKPLANASIudPADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PARAKAN TEMANGGUNG

机译：直接阅读 - 思考 - 活动（DRTa）策略的有效性学习阅读理解解释文本在smp NEGERI 1 paRaKaN TEmaNGGUNG的第七类学生

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Chintya Febri Hana Saputri;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2015
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Berbantuan Media Flip Chart Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman [J] . Putu Novika Adi Karakaita Putri, Ni Wayan Arini, Md. Sumantri Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar . 2019,第2期

机译：活动挂图媒体辅助的定向阅读思维活动策略对阅读理解能力的影响
2. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR SABDA-PRATYAKSA-ANUMANA (SPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KUBU TAHUN PELAJARAN 2010/2011 [J] . I Gede Dungulan Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2017,第3期

机译：PRATYAKSA-ANUMANA（SPA）学习周期（SPA）的学习模式对2010/2011学年SMP NEGERI 4 KUBU第8级科学概念和科学态度的理解
3. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR SABDA-PRATYAKSA-ANUMANA (SPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KUBU TAHUN PELAJARAN 2010/2011 [J] . I Gede Dungulan Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2017,第3期

机译：PRATYAKSA-ANUMANA（SPA）学习周期（SPA）的学习模式对2010/2011学年SMP NEGERI 4 KUBU第8级科学概念和科学态度的理解
4. UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKS CERITA PENDEK DENGAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015 [O] . Hermawan Syifa Fauziah 2014

机译：通过直接阅读思维活动（DRTA）方法提高短篇故事理解的努力：SMP Negeri VII级学生的课堂行动研究万隆9学年2014/2015

EFEKTIVITAS STRATEGI DIRECTED READING -THINKING ACTIVITY (DRTA)udUNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKPLANASIudPADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PARAKAN TEMANGGUNG

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅