首页> 外文OA文献 >PENGARUH PENGGUNAAN WORK PREPARATION SHEET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PRAKTIK MEMBUBUT PADA MATA DIKLAT PRAKTIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTULud
【2h】

PENGARUH PENGGUNAAN WORK PREPARATION SHEET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PRAKTIK MEMBUBUT PADA MATA DIKLAT PRAKTIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTULud

机译:在smK mUHammaDIYaH 1 BaNTUL的机器实践中使用工作准备表改善学习机器学习成果的影响

摘要

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar praktik membubut siswa yang diajar dengan pembelajaran menggunakan work preparation sheet dan tidak menggunakan work preparation sheet saat prktik membubut. Selain itu juga untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar praktik membubut siswa yang diajar dengan pembelajaran menggunakan work preparation sheet dan tidak menggunakan work preparation sheet saat prktik membubut siswa kelas XI pada mata diklat praktik pemesinan di SMK Muhammadiyah 1 Bantul.udMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitian True Experimemntal Design yang pelaksanaannya menggunakan jenis Posttest-Only Control Design yang membandingkan kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI Program Keahlian Teknik Mesin di SMK Muhammadiyah 1 Bantul yang berjumlah 4 kelas dengan jumlah siswa 137 orang. Sampel penelitian ini dipilih dengan metode random class sampling, dimana sampel kelas dipilih secara acak dengan undian dan sampel yang terpilih adalah kelas XI TP 3 dan XI TP 2. Pengumpulan data diperoleh dari hasil praktik membubut. Uji validitas instrumen penelitian ini melalui uji validitas logis, yakni melalui Expert Judgement.udHasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Bantul pada mata diklat praktik pemesinan yang diajar dengan pembelajaran menggunakan work preparation sheet (kelas eksperimen) diperoleh rata-rata nilai praktik membubut sebesar 81,64. Sedangkan hasil belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Bantul pada mata diklat praktik pemesinan yang diajar tanpa menggunakan work preparation sheet (kelas kontrol) diperoleh rata-rata nilai praktik membubut sebesar 78,56. Dari hasil tersebut dapat diartikan bahwa hasil belajar yang menggunakan pembelajaran work preparation sheet saat praktik lebih baik daripada yang tidak menggunakan work preparation sheet saat praktik membubut. Terdapat perbedaan hasil belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Bantul pada mata diklat praktik pemesinan yang diajar dengan pembelajaran menggunakan work preparation sheet dengan yang diajar tanpa menggunakan work preparation sheet. Perbedaan ditunjukkan dengan harga t hitung lebih besar daripada harga t tabel pada taraf signifikasi 5% dengan derajat kebebasan 70 (3,329 > 2,000). ud
机译:这项研究的目的是确定通过学习使用工作准备表而不是在工作练习时使用工作准备表来学习的转向实践学生的学习结果。另外,在SMK Muhammadiyah 1 Bantul的机械加工培训中,找出通过学习使用工作准备表而不是工作准备表来学习的转向学生,在SMK Muhammadiyah 1 Bantul的机械实践培训中,学习结果的差异。这是一种真正的实验性中间设计研究方法,该方法使用一种仅用于测试后的控制设计来实现,该设计将实验类与控制类进行比较。这项研究的人口是SMK Muhammadiyah 1 Bantul的XI类机械工程专业计划,共有4个班级,有137名学生。通过随机分类抽样的方法选择本研究的样本,其中通过抽签随机选择分类样本,选择的样本为XI TP 3和XI TP 2类。数据收集是通过车削实践获得的。该研究工具的有效性测试是通过逻辑有效性测试(即通过专家判断)进行的,研究结果表明,在通过使用工作准备单(实验班)进行学习的机械实践培训的眼中,SMK Muhammadiyah 1 Bantul的XI级学生的学习成果得到了平均成绩。练习81.64。在不使用工作准备表(控制班)的情况下,在机械实践培训的眼中,SMK Muhammadiyah 1 Bantul的XI类学生的学习成果获得了平均转弯实践价值78.56。从这些结果可以解释,练习时使用学习工作准备表的学习结果要好于在练习时不使用工作准备表的学习结果。在通过使用工作准备表学习和不使用工作准备表学习的机械实践培训中,SMK Muhammadiyah 1 Bantul的XI级学生的学习成果有所不同。差异通过t计数的价格大于t表的价格(在显着性水平为5%且自由度为70(3,329> 2,000))来显示。 ud

著录项

  • 作者

    ASEP TRI INDRIAWAN;

  • 作者单位
  • 年度 2013
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"id","name":"Indonesian","id":20}
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号