首页> 外文OA文献 >UNIT PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC)udSEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PLC
【2h】

UNIT PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC)udSEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PLC

机译:单元可编程逻辑控制器(pLC)作为pLC学习中的学习媒体

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unjuk kerja hasil rancangan ModuludPraktik PLC. Hasil uji kelayakan diharapkan dapat diketahui tingkat kelayakanudbahan ajar dan Modul Praktik PLC. Modul praktik PLC dalam penelitian iniudmeggunakan PLC MITSUBISHI jenis Fx os-14MT-D. PLC jenis ini terdiri dariudempat bagian utama yaitu Kontrol PLC, Inputan, Keluaran dan Power Supply.udImplementasi hasil rancangan Modul Praktik PLC dilaksanakan padaudProgram Keahlian Elektronika Industri, Kelas XIA, XIB, dan XIC SMK MudaudPatria Kalasan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian Reasearch andudDevelopment (R and D), dengan langkah-langkah sebagai berikut : 1) Persiapan,ud2) Perancangan dan Penyusunan, 3) Tahapan Validasi, 4) Revisi Uji Unjuk Kerjaudrancangan Modul Praktik PLC, 5) Tahapan implementasi atau uji coba. Metodeudyang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian dengan menggunakanudangket.udHasil penelitian menunjukkan bahwa unjuk kerja Modul Praktik PLC secaraudkeseluruhan berjalan sesuai yang diharapkan. Berdasarkan tahap pengujian unjukudkerja dan berdasarkan tabel pengujian, diketahui unuk kerja Modul Praktik PLCudtelah sesuai yang diinginkan yaitu : a). Logika AND, b). Logika OR, c). LogikaudFlag, d). Kendali 1 Output dari 3 Tempat, e). Kendali Lampu Menyala BerurutanudManual, f). Interlock 3 Masukan 3 Keluaran, g). Logika Timer, h). KendaliudLampu Secara Otomatis, i). Kendali Lampu Menyala Bergantian Otomatis, danudj). Logika Counter dapat berjalan sesuai dengan programnya. Penilaian tingkatudkelayakan bahan ajar PLC didapatkan hasil penilaian guru pengampu sebesarud9,44 dengan kategori baik dan layak digunakan dalam pembelajaran, penilaianudsiswa dari aspek relevaansi bahan ajar sebesar 24,27 dikategorikan baik, aspekudkemanfaatan sebesar 15,77 dikategorikan baik dan aspek teknis dan unjuk kerjaudsebesar 14,61 dikategorikan baik sehingga berdasarkan ketiga aspek tersebutudmaka hasil penilain siswa, modul praktik PLC layak untuk digunakan dalamudproses pembelajaranudKata kunci: bahan ajar, modul plc, mata pelajaran plc
机译:本研究旨在确定PLC实用模块设计结果的性能。可行性测试的结果有望了解教材和PLC实践模块的资格水平。本研究中的PLC实践模块使用的是三菱PLC型Fx os-14MT-D。这种类型的PLC由PLC控制,输入,输出和电源四个主要部分组成,PLC实践模块的设计是在工业电子专业计划XIA,XIB和Kalasan的年轻职业学校的XIC中进行的。该研究包括在研究与开发(R和D)研究中,其步骤如下:1)准备,ud2)设计和准备,3)验证阶段,4)修改后的PLC实践模块设计性能测试, 5)实施或测试阶段。使用“ udangket”收集研究数据的方法。研究结果表明,PLC实践模块的整体性能正在按预期进行。基于性能测试阶段和测试表,已知PLC实践模块一直在按需工作,即:a)。与逻辑,b)。或逻辑c)。逻辑 udFlag逻辑,d)。来自3个地方的全1输出,e)。顺序光控制 udManual,f)。互锁3输入3输出,g)。计时器逻辑,h)。自动控制光,i)。灯光控制会自动打开,并且 udj)。计数器逻辑可以根据程序运行。对PLC教材可行性的评估获得了ud9.44的教师评估结果,类别良好,可行,可用于学习,学生对教材相关方面的评估为24.27,良好,利用率为15.77的良好。在技​​术方面和性能方面的得分最高为14.61,因此基于这三个方面的学生评估结果,PLC练习模块可在学习过程中使用。关键词:教材,plc模块,plc学科

著录项

  • 作者

    CAHYA PRASTYANTO;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"id","name":"Indonesian","id":20}
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号