Diseño de una estrategia comunicativa integral para facilitar el acceso a la información y educació de los no videntes y deficientes visuales

摘要

El presente trabajo está encaminado a diseñar una estrategia comunicativa integral parafacilitar el acceso a la información y educación de los no videntes y deficientes visualesdesde una perspectiva teórico - práctica, pensada desde y para el grupo meta yproyectada hacia la sociedad en general.Partiendo del presupuesto de que en el cotidiano existen convencionalismo que hanmarginado a los invidentes, otorgándoles una minusvalía social que va más allá de suparticularidad, se hace necesario la construcción de estrategias comunicativas queincluyan a dicho grupo como parte activa de la sociedad.Los estereotipos que pesan sobre los ciegos han retardado los procesos de educacióntanto para potencializar al grupo, como para lograr una inclusión social. Por ello, labúsqueda del desarrollo humano a través de la comunicación, en especial de los grupossegregados, crea un amplio campo de trabajo en el que la diferencia es la que da riquezaa la investigación, al punto de crear retos comunicativos de información y educación,como es el caso.