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La educomunicación en los procesos de enseñanza aprendizaje en la sub-área de contexto social de la carrera de comunicación social de la Universidad Politécnica Salesiana, Sede - Quito

机译:salesiana polytechnic University,总部 - 基多社会交往事业的社会背景子领域的教学过程中的教育

摘要

El escenario mundial plantea como protagonistas relaciones de sumisión, pobreza, ysufrimiento. La existencia social ha entrado en un momento precario en el que laenfermedad moral y el desamparo individual son las claves para describir nuestrotiempo. La proclamada democracia se halla subvertida a una incoherencia intrínseca.Sus ideales de justicia, respeto y tolerancia han sido configurados por las medios decomunicación creando así una identidad contemporánea basada en los excesos delmarketing y del consumo.En este escenario la relación entre ciencias humanas y ciencias de la comunicación seha hecho más estrecha debido a que la sociedad actual esta caracterizada por elmasivo intercambio de información. La sociedad contemporánea es la sociedad de lacomunicación, la tecnología paso de ser el instrumento para dominar la naturaleza yse convirtió en el ente mediador de desarrollo de la información y de la construccióndel mundo como imagen.Es así como la relación entre comunicación y educación es repensada a partir de losaños sesenta.
机译:世界舞台提出了屈服,贫穷和痛苦之间的关系。社会存在进入一个不稳定的时刻,道德疾病和个人无助是描述我们时代的关键。所谓的民主已被转变为内在的不协调,其正义,尊重和宽容的理想已被媒体塑造,从而在营销和消费的过度基础上创造了当代的身份,在这种情况下,人类科学与科学之间的关系交流变得越来越紧密,因为当今社会的特征是信息的大量交换。当代社会是交流的社会,技术从成为自然的工具而已,成为信息发展和图像世界建设的中介实体,这就是对交流与教育之间关系的重新思考。从六十年代开始

著录项

  • 作者

    Correa Diego; Pertuz Beatriz;

  • 作者单位
  • 年度 2012
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  • 正文语种 spa
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