教員養成課程初年次における課題探究型授業の展開福井大学教育地域科学部「教育実践研究」に関する協働研究(1)

机译：在教师培训课程第一年探索问题的课程开发福井大学区域教育学院“教育实践研究”的协作研究（1）

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
福井大学教育「地域科学部「教育実践研究」研究会1;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2010
总页数
原文格式 PDF
正文语种 ja
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. 大学初年次における社会的スキルの自己認知·協同作業·批判的思考との関連: 教員養成課程におけるグループワークを通した心理的変化 [J] . 電子情報通信学会技術研究報告. ヒューマンコミュニケーション基礎. Human Communication Science . 2019,第394期

机译：第一年第一年的第一周年社会技能的关系：通过集团在教师培训课程中的心理变革
2. 北海道中央地域における中学校技術「生物育成に関する技術」の現状-技術科担当教員の考える実践上の課題- [J] . 小泉匡弘, 出口哲久日本農業教育学会誌 . 2016,第2期

机译：北海道中部地区的初中技术“与生物发展相关的技术”的现状-技术部门的老师考虑的实践问题-
3. 北海道中央地域における中学校技術「生物育成に関する技術」の現状-技術科担当教員の考える実践上の課題- [J] . 小泉匡弘, 出口哲久日本農業教育学会誌 . 2016,第2期

机译：北海道中央区域初中技术现状 - 技术主管的实践挑战 -
4. 新宿区における協働復興模擬訓練を契機とした事前復興まちづくりの展開と課題: 事前復興まちづくりの実践としての協働復興模擬訓練に関する一連の研究（その２） [C] . 古川尚彬, 佐藤　滋, 井上拓哉, 日本建築学会2010年度大会（北陸） . 2010

机译：新宿区协同重建模拟培训引发的重建前城镇规划的发展和问题：作为重建前城镇规划实践的协作重建模拟培训的一系列研究（第2部分）
5. 政府?自治体における情報システム調達に関する研究 : マイナンバー制度導入に伴う調達事例における実態と課題 [D] . 金﨑健太郎 2019

机译：政府和地方政府信息系统采购研究：引入我的号码系统导致采购案例的实际情况和问题
6. 教員養成課程初年次における課題探究型授業の展開福井大学教育地域科学部「教育実践研究」に関する協働研究(1) [O] . 福井大学教育「地域科学部「教育実践研究」研究会1 2010

机译：在教师培训课程第一年探索问题的课程开发福井大学区域教育学院“教育实践研究”的协作研究（1）

教員養成課程初年次における課題探究型授業の展開 福井大学教育地域科学部「教育実践研究」に関する協働研究(1)

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅

教員養成課程初年次における課題探究型授業の展開福井大学教育地域科学部「教育実践研究」に関する協働研究(1)