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Mise en place d'un dispositif de partage de connaissances dans un contexte de formation continue

机译:在继续教育的背景下建立知识共享机制

摘要

Knowledge management is a phenomena growing inside organizations. The training centre in Therapeutic Patient Education CERFEP of the local state health insurance office CARSAT Nord Picardie decided to follow this movement by launching a project of knowledge sharing. This project is about sharing “pedagogical tools” which are documents created by the students and containing Therapeutic Patient Education knowledge. All along the creation of the system some questions related to Knoweldge Management raise such as : How to define knowledge ? How to gather professional expertise ? How to spread it ? We will describe the project context and the two disciplines at work : training and Knowledge Management. Then we will have a look at the different stages of the project and try to answer the underlying questions.
机译:知识管理是组织内部日益普遍的现象。当地州健康保险办公室CARSAT Nord Picardie的治疗性患者教育CERFEP培训中心决定通过开展知识共享项目来跟随这一运动。该项目是关于共享“教学工具”的,这些工具是学生创建的并包含治疗性患者教育知识的文档。在系统的整个创建过程中,都会出现与Knoweldge Management相关的一些问题,例如:如何定义知识​​?如何收集专业知识?如何传播呢?我们将描述项目背景以及工作中的两个学科:培训和知识管理。然后,我们将研究项目的不同阶段,并尝试回答基本问题。

著录项

  • 作者

    Telliez Domitille;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 fr
  • 中图分类

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