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Efectividad de la funcionalidad familiar en las familias con hijos en preescolar, matriculados en el colegio San Rafael, Bogotá 2008 / Effectiveness of family function in preschool children in families, registered in the college San Rafael, Bogotá 2008

机译:在波哥大san Rafael学校就读的有学龄前儿童的家庭的家庭功能的有效性2008 /家庭学龄前儿童的家庭功能的有效性,在波哥大san Rafael学院注册2008

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摘要

El objetivo del estudio es describir la efectividad de la funcionalidad familiar en las familias con hijos en preescolar, matriculados en el colegio San Rafael, Bogotá, en el primer semestre del 2008 en la jornada de la mañana, desde la perspectiva teórica de Organización Sistémica de Marie Friedemann. El diseño corresponde a un estudio de tipo descriptivo, corte transversal con abordaje cuantitativo. Recolección de datos se realizó mediante la aplicación del instrumento “Escala de Evaluación de la efectividad de la funcionalidad familiar” versión en español de M. L. Friedemann. Los datos de caracterización de las familias fueron obtenidos mediante aplicación de una encuesta sociodemográfica. Muestra estudiada destaca predominio de las familias que viven en unión libre (58%), con 4 y 6 integrantes (68%), en ciclo familiar con preescolar (47%), un ingreso mensual de dos salarios mínimos (47%) y un salario mínimo (45%), producto del empleo formal (57%) e informal (35%), la mayoría de integrantes de las familias han alcanzado el grado de escolaridad secundaria completa (38%) incompleta (27%). La mayor parte de los participantes de-las familias fueron madres o padres (83%). El 78% profesan mayoritariamente religión católica. En cuanto a la efectividad de la funcionalidad familiar, predomina nivel bajo (52%) seguido del nivel intermedio (47%) y un escaso nivel alto de funcionalidad (2%). En conclusión, las familias con hijos en preescolar del estudio reportan nivel bajo de efectividad familiar (52%) e intermedio (47%), como respuesta al proceso dinámico entre las dimensiones y las metas de los sistemas familiares del estudio. / Abstract. The objective is to describe the effectiveness of family functioning in families with preschool children enrolled in the Colegio San Rafael, Bogota, in the first half of 2008 at the time of the morning from the theoretical perspective of Systemic Organization of Marie Friedemann. The design of the research is descriptive, cross-section with a quantitative approach. Data collection was performed through the application of the instrument "Scale for Assessment of the effectiveness of family functioning" Spanish version of M. L. Friedemann. The characterization data of the families were obtained by application of a demographic survey. Study sample highlights the predominance of families living with a partner (58%), with 4 and 6 members (68%), familiar with pre-cycle (47%), a monthly income of two minimum wages (47%) and minimum wage (45%) as a result of formal employment (57%) and informal (35%), most members of the families have reached complete secondary schooling (38%) incomplete (27%). Most participants were families, mothers and fathers (83%). The 78% majority profess catholicism. As for the effectiveness of family functioning, predominantly low level (52%) followed by intermediate (47%) and a low high level of functionality (2%). In conclusion, families with preschool children in the study reported low relative effectiveness (52%) and intermediate (47%) in response to the dynamic process between the dimensions and goals of family systems study.
机译:这项研究的目的是从2008年上半年的系统组织学的理论角度,描述波哥大圣拉斐尔学校就读的学龄前有孩子的家庭的家庭功能的有效性。玛丽·弗里德曼。该设计与采用定量方法的描述性横断面研究相对应。数据收集是通过使用M. L. Friedemann的西班牙语版本的“家庭功能有效性评估量表”进行的。这些家庭的特征数据是通过社会人口统计学调查获得的。研究的样本突出显示了生活在自由工会中的家庭的主要地位(58%),有4和6名成员(68%),有学前班的家庭周期(47%),月收入为最低工资的两倍(47%),最低工资(45%),由于正式(57%)和非正式(35%)的就业,大多数家庭成员达到了完全中学程度(38%)不完全(27%)的水平。来自家庭的大多数参与者是母亲或父亲(83%)。 78%的人主要信仰天主教。关于家庭功能的有效性,低级别(52%)占主导地位,其次是中级(47%)和低级别(2%)。总之,本研究中有学龄前儿童的家庭报告其家庭有效性水平较低(52%)和中级水平(47%),这是对研究家庭系统规模与目标之间动态过程的回应。 /摘要。目的是从Marie Friedemann的系统组织的理论角度,描述2008年上半年上午波哥大Colegio San Rafael入学的学龄前儿童的家庭运作的有效性。研究的设计是描述性的,具有定量方法的横截面。数据收集是通过使用西班牙文版的M. L. Friedemann的“家庭功能有效性评估量表”进行的。家庭的特征数据是通过人口统计学调查获得的。研究样本强调了与伴侣同住的家庭的主要地位(58%),有4和6名成员(68%),熟悉周期前的生活(47%),月收入为最低工资的两倍(47%)和最低工资(45%)由于正式就业(57%)和非正式工作(35%),大多数家庭成员已完成完全中学教育(38%)不完全(27%)。大多数参与者是家庭,母亲和父亲(83%)。 78%的人表示天主教。至于家庭功能的有效性,主要是低水平(52%),其次是中级(47%)和低水平的功能(2%)。总之,本研究中有学龄前儿童的家庭对家庭系统研究的规模和目标之间的动态过程反应相对较低(52%)和中等(47%)。

著录项

  • 作者单位
  • 年度 2009
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
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  • 中图分类

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