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Representación del programa curricular de pregrado de ingeniería eléctrica de la Universidad Nacional en el área de circuitos, señales y sistemas mediante ontologías

机译:通过本体代表国立大学电气工程本科课程在电路,信号和系统领域

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摘要

En este documento se presentan los resultados del trabajo de investigación que lleva porudnombre ’Representación del Programa Curricular de Pregrado de Ingeniería Eléctrica deudla Universidad Nacional en el Área de Circuitos, Señales y Sistemas Mediante Ontologías’.udEste trabajo se lleva a cabo debido a la inexistencia de una representación completa queudpermita visualizar las complejas relaciones existentes en un programa curricular, el cuáludconsta de: conceptos técnicos, plan de estudios, habilidades impartidas y reglamentación deudla institución. Las ontologías son utilizadas para modelar sistemas aunque sean complejos,udpermitiendo representar un dominio específico. Por esta razón, en este trabajo de tesis seudusan las ontologías para construir una representación del programa curricular de IngenieríaudEléctrica de la Universidad Nacional de Colombia. Este documento se describe la representación del conocimiento técnico realizada en áreas de conocimiento específicas del programa curricular, exponiendo una estructura ontológica que puede aplicarse a otras áreas de la ingenieríıa. La ontología construida fue realizada utilizando la metodología METHONTOLOGYudy fue implementada en la plataforma libre Protégé.
机译:本文档介绍了由udname表示的“通过本体论在电路,信号和系统领域的国立大学的本科电气工程课程计划的代表”进行的研究工作的结果。这样做是由于缺少完整的表示形式,使我们无法可视化课程计划中存在的复杂关系,其中包括:技术概念,学习计划,所传授的技能和机构的法规。本体甚至可以用来建模复杂的系统,从而允许代表特定的域。因此,在本论文工作中,使用本体来构建哥伦比亚国立大学的工程 udElectrical课程。本文档描述了在课程计划的特定知识领域中获得的技术知识的表示形式,并公开了可以应用于其他工程领域的本体结构。使用METHONTOLOGY ud方法进行构建的本体,并在免费的Protégé平台上实施。

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