机译:土木工程遗产三:在日本百年生存的智慧结晶这本书是对日本《土木工程遗产》文章的重组,该文章发表在《建筑顾问》杂志上,以便普通读者轻松阅读。我们还将在目标设施附近引入土木工程设施,具有相似结构/形式和结构的土木工程设施,由同一设计师参与的土木工程设施,以及能够使读者具有强烈的好奇心和学习动力的内容。它变成了。我们还将功能用作旅行指南,以访问该站点并接触土木工程遗产。
机译:信息通信技术对PBL学习环境发展的展示安排对学习环境中小组工作的影响
机译:“一个螺旋式提问:让我们开始思考式学习! 』『出版意图与利用:关于今后的学校图书馆的“图书馆利用教育方针”的思考
机译:学习环境设计基础研究和对继续编程学习的支持
机译:日本学习者在外语学习环境中的动机:来自对墨西哥学习者的分析
机译:阅读嵌入在情境中的正统外围学习:关于学习和学习环境设计的思考