机译:目标定向理论的教训:资优教育系统理论的扩展该评论与《高能力研究》(A. Ziegler和S.N.菲利普森(Phillipson)的“走向天才教育的系统理论”,doi:10.1080 / 13598139.2012.679085。查看所有笔记
机译:解开特权系统:户外冒险教育批判性思考的机会
机译:“如果一开始你没有成功……”:一个论点使联邦机构有能力挑战联邦法院对平等就业机会委员会做出的不利裁决
机译:师范教育免费化与教育平等的探讨-平等教育-机会的视角
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:亚洲,南美和非洲的教育机会均等研究-基于比较教育方法的理论与实践分析
机译:具有有限英语水平的学生的平等教育机会和非歧视:联邦执法第六和刘诉尼克尔斯:平等教育机会项目系列。第3卷