机译:在英国国家儿童发展研究中,邻居和家庭对儿童认知能力的影响。
机译:英国国家儿童发展研究中不同类型场所之间儿童认知和行为适应的变化。
机译:母亲的体罚与儿童认知能力的发展:两个全国代表性年龄组的纵向研究
机译:音乐训练对儿童认知能力的影响
机译:幼儿保育者对育儿的信念与幼儿发展之间的关系:对美国国家儿童健康与人类发展研究所的数据进行的二次分析
机译:50岁时中年社会参与与认知功能相关吗?英国国家儿童发展研究(NCDS)的结果
机译:比较数据注意:在英国队列研究(BCS70)中,统一社会起源,认知能力和教育程度的衡量,英国队列研究(BCS70),英国青年人的纵向研究(LSYPE)和AVON研究父母和孩子(alspac)
机译:全国低收入家庭儿童保育研究。家庭护理:家庭育儿的描述以及家庭和儿童的经历。第二卷。研究中使用的措施