Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

摘要

Im Wintersemester 2011/2012 wurde erstmals das Modul 'Programmierung 1' im Bachelor-Studiengang 'Wirtschaftsinformatik' der NORDAKADEMIE nach einem im Rahmen des Projekts 'Westpol' entwickelten Konzepts unterrichtet. Die Wurzeln dieses Konzepts und die Rahmenbedingungen der Kursdurchfufchrung werden in diesem Arbeitspapier erlue4utert. Ebenfalls wird ufcber die dabei gemachten Erfahrungen berichtet, die auf wuf6chentlich festgehaltenen Feedbacks der Studierenden basieren. Dazu wurde von den Autoren die Vielzahl der Feedbacks gesichtet und versucht, nach verschiedenen Kriterien zu gruppieren, um damit eine ausreichende Grundlage fufcr eine spue4tere udcberarbeitung des Kurses zu erhalten.