机译:水文学课程中基于问题的学习和评估:非传统评估可以更好地反映预期的学习成果吗?
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机译:通过GeoGebra支持学生学习评估和意识的高等教育形成路径
机译:形成性评估形式与学习自主学习的互动效应通过控制数学逻辑智能学习
机译:持续的校内专业发展促进了教师的转变:技术增强形成性评估(TEFA)的范例学习。
机译:学生是否可以通过开卷本形成性评估来达到预期的学习目标?
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