The main objective of this study is establishing patterns of higher education funding policy change in Western Europe in the period from 1980s to 2000. Patterns of change are traced using the typology of welfare state regimes developed by Esping-Andersen (1990). The main assumption is that key institutional features of a welfare regime govern reform trajectories in higher education funding policies. The study shows that regularities within regimes do exist, and they broadly conform to the welfare regime typology. However, countries do not completely conform to the types. This is partly due to the deficiency of an ideal-type classification, but more importantly it seems due to the fact that higher education funding policy cannot be fully explained by using the social policy lens. (IN CROATIAN: Uspostavljanje obrazaca promjene politike financiranja visokog obrazovanja u Zapadnoj Europi u razdoblju od 1980. do 2000. godine glavni je cilj ove studije. Obrasci promjene prate se rabeći tipologiju režima socijalne države koju je uspostavio Esping-Andersen (1990.). Osnovna je pretpostavka da glavna institucionalna obilježja režima socijalne države upravljaju razvojem reforme u politici financiranja visokog obrazovanja. Studija pokazuje da zakonitosti unutar režima postoje, te se uvelike podudaraju s tipologijom režima socijalne države. Ipak, države se ne priklanjaju tipovima u potpunosti. To je djelomično uvjetovano nedostatkom klasifikacije idealnih tipova, no još je važnije to što se čini da je to uzrokovano činjenicom da se politika financiranja visokog obrazovanja ne može u potpunosti objasniti kroz prizmu socijalne politike.)
展开▼
机译：这项研究的主要目的是建立1980年代至2000年期间西欧高等教育拨款政策变化的模式。这种变化的模式是根据Esping-Andersen（1990）开发的福利国家制度的类型进行追踪的。主要假设是，福利制度的关键制度特征支配着高等教育资助政策中的改革轨迹。研究表明，制度内部的规律性确实存在，并且在很大程度上符合福利制度类型。但是，各国并不完全符合这些类型。部分原因是缺乏理想类型的分类，但更重要的是，这似乎是由于不能通过社会政策的角度来全面解释高等教育资助政策。 （克罗地亚语：Uspostavljanje obrazaca promjene politike financiranja visokog obrazovanja u Zapadnoj Europi u razdoblju od1980。do2000。godineglavni je cilj ove studije。 JE pretpostavka哒glavna institucionalnaobilježjarežimasocijalnedržaveupravljaju razvojem reformeùpolitici financiranja visokog obrazovanja。Studija pokazuje哒zakonitosti unutarrežimapostoje，TE本身uvelike podudaraju小号tipologijomrežimasocijalnedržave。像是iPak，države本身NE priklanjaju tipovimaÚpotpunosti。乙脑djelomičnouvjetovano nedostatkom klasifikacije Idealnih Tipova，不要从štosečinida je到uzrokovanočinjenicomda se politika financiranja visokog obrazovanja nemožeu potpunosti objasniti kroz prizmu socijalne politike。
展开▼
