ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЯК ОСНОВНИЙ ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

摘要

Художньо-естетичне виховання дає можливості для виховання майстра-творця, суб’єкта культурного дійства.  Процес формування художньо-естетичної компетентності відбувається через художньо-естетичну діяльність, як найвищий етап розвитку естетичної потреби та активності.Ключові слова: художньо-естетична компетентність, художньо-естетична діяльність, структура художньо-естетичної діяльності.         Бендер Ю. А. Художественно-эстетическая деятельность, как основное средство формирования художественно-эстетической компетентности / Институт педагогического образования и образования взрослых НАПНУ, Украина, Николаев Художественно-эстетическое воспитание дает возможность для воспитания мастера-творца, субъекта культурного действия. Процесс формирования художественно-эстетической компетентности происходит на основе художественно-эстетической деятельности, как высшего этапа эстетической потребности и активности.Ключевые слова: художественно-эстетическая компетентность, художественно-эстетическая деятельность, структура художественно-эстетической деятельности.Bender J. O. Aesthetic and artistic activity as the main means for shaping the artistic and aesthetic competence / Institute of Teacher Education and Adult Education NAPSU, Ukraine, MikolaevArtistic and aesthetic education provides opportunities for education master creator, the subject of cultural activities. The formation of the artistic and aesthetic competence occurs through artistic and aesthetic activities as the highest stage of development needs and aesthetic activity. Keywords: artistic and aesthetic competence, artistic and aesthetic activity, the structure of artistic and aesthetic activities.