МОДЕЛЬ ДИДАКТИЧНОЇ СИСТЕМИ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ

摘要

В статті пропонується, на основі проведеного аналізу, модель дидактичної системи математичної освіти студентів педагогічних ВНЗ. Автор розглянувши різні точки зору щодо створення дидактичної системи науковцями та виділивши основні компоненти змісту математичної освіти, пропонує умови створення даної дидактичної системи.Ключові слова: модель, дидактична система, студент, математична освіта, педагогічний ВНЗ.Жерновникова О.А. Модель дидактической системы математического образования студентов педагогических ВУЗов. Харьковского региона / Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды, Украина, ХарьковВ статье предлагается, на основе проведеного анализа, модель дидактической системы математического образования студентов педагогических ВУЗов. Автор рассмотрев различные точки зрения по созданию дидактической системы учеными и выделив основные компоненты содержания математического образования, предлагает условия создания данной дидактической системы. Ключевые слова: модель, дидактическая система, студент, математическое образование, педагогический ВУЗ.Zhernovnykova O.A. Model didactic system of mathematical education of students of pedagogical universities. Kharkov region / Kharkiv National Pedagogical University named after G.S.Skovorody, Ukraine, KharkivThe paper proposed based on the analysis of mathematical model of didactic education student teachers college. The author examined the different perspectives on the creation of didactic scientists and highlighting the main components of the content of mathematics education, offering conditions for the creation of didactic system. Key words: model, didactic system, student mathematical education, teaching high school.