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フィールドぶらり 2 「高島」 トチノキにあいにゆく・みんなで考える ―朽木・知内で語り合う「私たちの」インターディシプリナリティ 全文

机译:实地考察2“高岛”前往Tochinoki·一起思考 - “我们的”跨学科性质,在Kuchiki和Chinai互相交谈

摘要

まえがき みんなで高島へ! インターディシプリナリティを探して 若さゆえのおもしろさ1.フィールドで「インターディシプリナリティ」を考える 成長錐から相手を理解する フィールドで輝く研究者 新たな可能性と立ち位置の変化 ハス寿司事件で考える 見え隠れする壁 相手を理解すること ロマンを語る 学際・共同研究の困難さ2.朽木地域の概要を語る 滋賀県最後の村、「朽木村」 朽木家の功績 木地師の里 地域資源を活かすこと3.トチノキを測るー測定結果から始まる私たちの研究 年代測定のモノサシ 樹齢を調べる過程 年齢の中に見え隠れする「人間の活動」あとがき 三年目の春を前に
机译:前言给高岛的所有人!寻找跨学科,因青春而快乐1。在田间思考“跨学科性”从生长锥中了解对手在田野中发光的研究人员站立姿势的新可能性和变化了解Hasushi案中可见和隐藏的墙壁了解对手跨学科/联合研究困难2。 2.滋贺县的最后一个村子“ Kuchiki村”,Kuchiki家族的成就“ Kijishi no Sato”,充分利用当地资源3。七叶树的测量-我们从测量结果开始的研究约会独石检查树龄的“人类活动”年龄的过程,后世在春天的第三年之前

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  • 年度 2016
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  • 正文语种 ja
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