保育者養成課程における「ピアノ弾き歌い演奏技術」獲得のための試み : 演奏技法の分類

摘要

本研究は保育者養成課程で必須の「ピアノ弾き歌い演奏技術」獲得の一つの手段として，「こどものうた」を「演奏技術」という視点で分類することを試みた．分類にはオリジナルの楽譜を使用することに努め，『著名練習曲における練習項目の技法別分類整理一覧』（杉浦，1987）をもとに「ピアノ演奏技法の整理」( 飯泉，2014) によって分類した．　　　　　本論では分類の初期段階を中心とし,「出現回数の整理」と「上位二位までに出現した演奏技法の百分率」を示した．