机译:让学生进行暑期阅读:高中合作暑期阅读计划的评估
机译:健壮的夏季教育计划,以教育和向高中学生提供医学方面的机会,以及相关的联合健康科学专业计划
机译:每个人的饮食和娱乐:针对三年级和四年级学生的社区营养教育计划,适合学校的健康计划。
机译:通过夏季富集计划提高少数民族学生的参与和保留
机译:语言在学生阅读轨迹中的作用:探索暑期阅读强化课程。
机译:在三年级和四年级学生的组合样本中检查拼写阅读流利度阅读理解力和高分阅读测试之间的遗传和环境关联
机译:对四年级学生阅读成绩的夏季学习效应调查
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)