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日本語と韓国語の接続助詞「～て」と「～해서」、「～하고」についての意味論的考察 : 日本人学習者のための韓国語教育の観点から

机译：日韩联合粒子“〜te”，“〜해서”和“〜하고”的语义思考 - 从日本学习者的韩国教育观看

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厳廷美; Jeong Mi Um;
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年度 2006
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2. 第二言語の動詞学習における意味推論のための手がかり: 中国語を母語とする日本語学習者を対象として [J] . 坂本　杏子, 中石　ゆうこ, 龍　盛艶, 電子情報通信学会技術研究報告 . 2010,第163期

机译：第二语言动词学习中语义推理的线索：面向日语母语的中国学习者
3. 第二言語の動詞学習における意味推論のための手がかり－中国語を母語とする日本語学習者を対象として [J] . 坂本杏子, 中石ゆうこ, 龍盛艶, 電子情報通信学会技術研究報告. 思考と言語. Thought and Language . 2010,第163期

机译：在第二语言中的动词学习中的语义推断 - 目标日本学习者学习中文
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