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【2h】

保健教育内容・教材批判の根拠 : 理論枠・クラークらのモデルから人体の構造・機能領域の強化を

机译:健康教育内容与教材批评依据:从理论框架强化人体结构与功能区

著录项

  • 作者

    内山 源;

  • 作者单位
  • 年度 1982
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类

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