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机译:“如果我们说英语,那意味着美国”:日本学生对英语多样性的看法
机译:多样性认知在日本大学生英语口语态度中的作用
机译:关于日本工程学生的英语技术演示文稿的有效方法:东京大学工程学院案例研究
机译:中学英语日语学习者必须采用语法类别教学法:面向参加初等标准大学英语入学考试的日本学生的英语语法和词汇教科书。
机译:日本护理学学生出国学习经历与身份发展的定性分析
机译:使个人的沟通愿望与社会规范相协调。对日本大学生如何进行英语讨论的定性研究