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Diseño y construcción de un módulo didáctico con controladores programables; para el laboratorio de automatización industrial de procesos mecánicas de la Facultad de Ingeniería Mecánica

机译:设计和构建带可编程控制器的教学模块;用于机械工程学院机械过程的工业自动化实验室

摘要

En este proyecto se muestra el diseño y construcción de un módulo didáctico con controladores programables, el cual consta principalmente de un PLC Allen Bradley MicroLogix 1100 con 10 entradas digitales de 24 VDC, 2 entradas analógicas de 0 a 10 VDC y 6 salidas digitales de 24 VDC y un módulo de expansión con 8 salidas digitales tipo relé. Como parte del módulo didáctico se presenta como aplicación un brazo robótico manipulador de configuración "Scara", de carácter didáctico y que tiene como función la manipulación de objetos a nivel demostrativo, en la cual los estudiantes programarán diferentes posiciones del robot adiestrándose así con el entorno de programación del PLC. Inicialmente se describe el desarrollo de los controladores lógicos programables, su funcionamiento, su estructura, partes, la norma IEC 1131, aplicaciones, ventajas y desventajas. Se muestra también los fundamentos de la robótica, conociendo las configuraciones básicas existentes, sus características, hasta llegar al análisis de su movimiento. También se presenta el diseño del módulo didáctico y del brazo robótico, partiendo de la selección de alternativas, pasando por el desarrollo de bosquejos hasta llegar al diseño final. Finalmente se muestra la construcción y las pruebas realizadas.
机译:该项目显示了具有可编程控制器的教学模块的设计和构造,该模块主要由Allen Bradley MicroLogix 1100 PLC组成,该PLC具有10个24 VDC的数字输入,2个0至10 VDC的模拟输入和6个24的数字输出VDC和带有8个继电器型数字量输出的扩展模块。作为教学模块的一部分,将提供一个教学机器人机械手配置臂“ Scara”作为应用程序,其功能是在演示级别上操纵对象,学生将在其中编程机器人的不同位置,从而进行环境训练PLC的编程。首先,描述了可编程逻辑控制器的发展,其操作,其结构,零件,IEC 1131标准,应用,优缺点。还显示了机器人技术的基础知识,他们了解现有的基本配置及其特征,直到对它们的运动进行分析为止。还介绍了教学模块和机械臂的设计,从选择替代方案开始,直至草图的开发直至最终设计。最后显示了结构和进行的测试。

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