机译:基于超媒体的学习环境中心理建模的信息传递方法和认知方式
机译:基于语义网络的学习风格识别,用于社交学习环境的个性化
机译:朱拉隆功大学教育学院基于教学成果的电子组合模型的开发,该模型着重于教学法混合型电子学习环境中的认知技能
机译:基于网络的学习:认知风格对学习环境发展的影响
机译:案例研究对大学教育心理学课程中基于团队的学习环境中的个人学习成果,教学态度和团队共享心理模型的影响。
机译:子宫腺瘤的个性化生存预测模型的开发与验证:基于人群的深度学习研究
机译:基于认知技能的学习风格检测,以支持自适应学习环境–一种强化方法
机译:基于解释学习的人类认知发展模型