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Gamification : a look into the games elements that drive towards a meaningfull teaching and learning

机译:游戏化:探究游戏元素,推动有意义的教与学

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摘要

The term gamification was first brought up a game designer Nick Pelling back in 2004, (Rughini?, 2013) whom tried to use game-like enhanced interface to make electronic transactions such as using the Automated Teller Machine (A.T.M); making it more attractive and engaging thus creating a game like fun to the transaction. From this came the definition of gamification; which is the "use of game design elements in non-game contexts" (Deterding et al., 2011).
机译:游戏化一词最早是由游戏设计师Nick Pelling于2004年提出的(Rughini?,2013年),他试图使用类似于游戏的增强界面进行电子交易,例如使用自动柜员机(A.T.M);使其更具吸引力和吸引力,从而创造出交易有趣的游戏。由此产生游戏化的定义;这就是“在非游戏环境中使用游戏设计元素”(Deterding等,2011)。

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