首页> 外文OA文献 >Kesan pengiktirafan MS ISO 9002 terhadap psikologi dan situasi kerja guru-guru dan kakitangan sekolah: satu tinjauan
【2h】

Kesan pengiktirafan MS ISO 9002 terhadap psikologi dan situasi kerja guru-guru dan kakitangan sekolah: satu tinjauan

机译:MS ISO 9002认可对教师和学校员工的心理和工作状况的影响:一项调查

摘要

Kajian ini dijalankan di sekolah Menengah Kebangsaan Derma, Kangar Perlis. Tujuan kajian adalah untuk mengetahui sejauhmana pengiktirafan MS ISO 9002 memberi kesan dari segi psikologi dan situasi kerja yang meliputi kualiti kerja, aspek pengurusan masa dan juga perlaksanaan tugas-tugas di sekolah kepada guru-guru dan kakitangan sekolah tersebut. Kajian dijalankan menggunakan soal selidik berskala likert. Kajian ini melibat- kan seramai 90 orang responden yang terdiri daripada guru-guru dan kakitangan sekolah. Data-data yang diperolehi dianalisis menggunakan statistik SPSS for Window 10.0. Kajian mendapati lebih separuh daripada guru-guru dan kakitangan sekolah ini mengalamai tekanan psikologi terhadap kerja mereka, menghasilkan kualiti kerja yang baik, dan juga dapat mengamalkan pengurusan masa dengan bijak. Sesungguhnya dengan pengiktirafan MS ISO 9002 tesebut suasana iklim sekolah ini lebih terkawal dan terurus dan dapat meningkatkan pretasi serta kecemerlangan sekolah ini.
机译:这项研究是在Kangar Perlis国家捐赠中学进行的。这项研究的目的是找出对MS ISO 9002的认可如何影响心理和工作状况,其中包括工作质量,时间管理方面以及学校教师和教职员工的任务分配表现。该研究使用李克特量表进行。这项研究涉及90名受访者,包括教师和学校工作人员。使用SPSS对Window 10.0统计数据分析获得的数据。研究发现,这些教师和员工中有一半以上在工作中承受心理压力,产生了良好的工作质量,并且能够明智地实践时间管理。的确,通过MS ISO 9002的认可,这所学校的氛围更加可控和可管理,并增强了学校的信誉和卓越水平。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号