首页> 外文OA文献 >Pelaksanaan Program First Year Experience (FYE) Di Fakulti Alam Bina, Fakulti Kejuruteraan Dan Sains Geoinformasi Serta Fakulti Sains Komputer Dan Sistem Maklumat Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
【2h】

Pelaksanaan Program First Year Experience (FYE) Di Fakulti Alam Bina, Fakulti Kejuruteraan Dan Sains Geoinformasi Serta Fakulti Sains Komputer Dan Sistem Maklumat Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

机译:马来西亚理工大学建筑学院,工程与地球信息科学学院以及计算机科学与信息系统学院实施第一年经验(FYE)计划

摘要

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti persepsi pelajar terhadap aktiviti First YearExperience (FYE); mengenalpasti jenis atau bentuk aktiviti First Year Experience yang telahdijalankan di Fakulti Alam Bina, Fakulti Kejuruteraan dan Sains Geoinformasi serta FakultiSains Komputer dan Sistem Maklumat dan mengenalpasti perancangan Jawatankuasa First YearExperience dan pihak Pengajian Pra-Siswazah dalam pengurusan program First Year Experiencesupaya lebih sistematik dan efisien. Kajian ini melibatkan 254 orang pelajar tahun pertama diFakulti Alam Bina, Fakulti Kejuruteraan dan Sains Geoinformasi dan Fakulti Sains Komputerdan Sistem Maklumat di Universiti Teknologi Malaysia dengan menggunakan instrumen kajiansoal selidik yang terdiri daripada 20 soalan. Selain itu, tiga pihak yang terlibat dalam instrumenkajian temu bual yang terdiri daripada 10 soalan. Data yang diperolehi dianalisis secaradeskriptif. Aspek yang dikaji adalah tahap persepsi pelajar terhadap program First YearExperience yang dijalankan. Analisis mengikut item dilakukan dengan menggunakan StatisticalPackage Social Science (SPSS) versi 11.5. Hasil kajian mendapati tahap persepsi pelajar beradapada tahap sederhana iaitu dengan nilai min keseluruhan ialah 3.27. Manakala bagi maklumbalas temu bual pula mendapati ketiga-tiga orang responden bersetuju aktiviti yang dilakukanadalah meliputi pelbagai jenis bentuk iaitu taklimat, ceramah, kem motivasi, perkhemahan danbengkel. Mereka juga bersetuju perancangan Jawatankuasa FYE dan pihak PPS dalampengurusan program FYE supaya lebih sistematik dan efisien adalah melalui enam pendekataniaitu Living Learning Communities, Peer Mentoring, Enhanced First Year Classroom,Supplemental Instruction & Tutoring, Orientation and Focused First Year Experience Advising.
机译:这项研究旨在确定学生对第一年体验(FYE)活动的看法;确定在建筑学院,工程与地理信息学院以及计算机科学与信息系统学院进行的第一年体验活动的类型,并以更系统和有效的方式确定第一年体验委员会的规划和研究生学习,以管理第一年体验计划。这项研究使用了一个包含20个问题的调查工具,涉及马来西亚科技大学建筑学院,工程与地理信息科学学院和计算机科学与信息系统学院的254名一年级学生。此外,访谈问卷涉及的三个方面包括10个问题。对获得的数据进行描述性分析。审查的方面是学生对“第一年体验”计划的理解程度。使用StatisticalPackage社会科学(SPSS)11.5版进行逐项分析。结果表明,学生的平均感知水平达到了平均水平3.27。同时,在采访中,三位受访者都同意以各种形式进行活动,包括情况介绍,讲座,激励营,露营和讲习班。他们还同意通过6种方法(如生活学习社区,同伴指导,强化的第一年课堂,补充教学与辅导,定向和重点第一年经验咨询),使FYE委员会和PPS管理FYE计划的计划更加系统和高效。

著录项

  • 作者

    Hushin Hassan; Rahim Idayati;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"id","name":"Indonesian","id":20}
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号