Pupularization of Astronomical Knowledge in the Community Using the Astronomical Observatory of Akita University : The Case of Faculty of Education and Human Studies

摘要

天体望遠鏡を使用して天体観察を行うことは多くの学習効果や教育効果があり，児童生徒の天文学への興味関心を高めて科学的な見方・考え方を養うことができる．また，一般市民の天文リテラシー向上や生涯学習の効果があり，天文台を市民に対して利用する機会を提供していくことが期待されている．秋田大学教育文化学部天文台は，施設の利用頻度向上と研究施設の市民への開放，地域への天文教育の普及を目的として，一般見学会や夜間天体観察会を実施してきた．これらの活動のうち，夜間天体観察会において参加者のアンケートをまとめた結果，多くの市民が天文台の一般開放や天体観察会の開催を希望していることが分かった．秋田大学教育文化学部天文台を中心にした天文教育の普及の地域拠点としての活動が求められていると考えられる．