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Gender differences in educational outcomes are disappearing and yet there remains a gender gap in science

机译:教育成果中的性别差异正在消失,但科学领域仍存在性别差距

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摘要

Gender segregation persists across majors despite the amelioration or disappearance of gender differences for many educational outcomes. Thomas Breda explores the persistent gender gap in science, reporting on the findings of research into gender stereotypes and discrimination at the Ecole Normale Supérieure.
机译:尽管许多教育成果的性别差异有所改善或消失,但各专业之间的性别隔离仍然存在。托马斯·布雷达(Thomas Breda)探索科学领域持续存在的性别鸿沟,报告了巴黎高等师范学院对性别定型观念和歧视的研究结果。

著录项

  • 作者

    Breda Thomas;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"en","name":"English","id":9}
  • 中图分类

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