机译:MARTINS-SALANDIM,硕士。农业技术学校和数学教育:故事,实践和边际性。和PINTO,Antonio Henrique。数学教育和工作培训:维托里亚技术学校的学校实践-1960年
机译:学习困难还是教学困难? PROEJA课程中的数学教学过程
机译:使用半自动体外气体生产技术,根据气体量预测干物质降解。
机译:摩擦式和弦电话,强调物理,数学和历史教学
机译:中国学习葡萄牙语外语:教学路线,教育背景,教育和学习的感受=葡萄牙语的中国学习者外语:教学路径,教育背景,感知
机译:支架置入肾动脉血管成形术治疗动脉粥样硬化疾病的长期结果:系统评价
机译:物质的数量及其单位,摩尔:关于教学和学习困难的一些思考物质的数量及其单位,摩尔:关于教学和学习困难的一些考虑