首页> 外文OA文献 >O Logisim como ferramenta cognitiva na aprendizagem de circuitos digitais lógicos

【2h】

O Logisim como ferramenta cognitiva na aprendizagem de circuitos digitais lógicos

机译：Logisim作为学习逻辑数字电路的认知工具

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Informática

机译：硕士计算机教育实习报告

著录项

作者
Coutinho Pedro Filipe de Sá Almeida Salvador;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2014
总页数
原文格式 PDF
正文语种 por
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Tecnologias Digitais como instrumentos mediadores da aprendizagem dos nativos digitais↓Tecnologías Digitales como herramientas mediadoras de aprendizaje de los nativos digitales [J] . Costa Sandra Regina Santana, Duqueviz Barbara Cristina, Pedroza Regina Lúcia Sucupira Psicologia Escolar e Educacional . 2015,第3期

机译：数字技术作为学习数字原住民的中介工具↓数字技术作为学习数字原住民的中介工具
2. Uso del modelado de nicho ecológico como una herramienta para predecir la distribución potencial de Microcystis sp (cianobacteria) en la Presa Hidroeléctrica de Aguamilpa, Nayarit, México↓Uso de modelagem de nicho ecológico como ferramenta para previs?o da distribui??o potencial de Microcystis sp (cyanobacteria), na Usina Hidrelétrica de Aguamilpa, Nayarit, México [J] . Ibarra-Montoya José L., Rangel-Peraza Gabriel, González-Farias Fernando A., Ambiente e gua - An Interdisciplinary Journal of Applied Science . 2012,第1期

机译：利用生态位模型作为工具预测墨西哥纳亚里特州阿瓜米尔帕水电站大坝中微囊藻的分布（蓝细菌）↓将生态位模型作为铁蛋白体使用来预测金枪鱼的分布潜力墨西哥纳亚里特（Nayarit）阿瓜米尔帕水力发电厂的Microcystis sp（cyanobacteria）
3. Reflexiones sobre el uso del material cartográfico como herramienta pedagógica en América Latina: una función marginalizada ante la función estratégico-legal↓Reflex?es sobre o uso dos mapas como ferramenta pedagógica na América Latina: uma fun??o fun??o para estratégico marginalizadas-legal [J] . Bahar Tuncay Vildan Apuntes: Revista de Estudios sobre Patrimonio Cultural - Journal of Cultural Heritage Studies . 2013,第1期

机译：关于将制图材料用作拉丁美洲的教学工具的思考：面对战略法律职能时处于边缘地位的功能↓Reflex？Es或在拉丁美洲使用两张地图作为教学法铁红色品：uma fun ??或para ??策略的乐趣边缘化法律
4. Aplicacao Web para aprendizagem e treino do manuseamento do rato como dispositivo de interacao em ambientes digitais [C] . Tania Rocha, Arsenio Reis, Joao Barroso Iberian Conference on Information Systems and Technologies . 2019

机译：用于学习和鼠标处理培训的Web应用程序作为数字环境中的交互设备
5. Game-Based Learning for Active Ageing: Co-Designing,Developing and Assessing a Game-Based Tool =Os jogos como estratégia de aprendizagem para um envelhecimento ativo: Co-designing, desenvolvimento e avalia??o de um jogo [D] . Costa, Liliana Filipa Vale. 2017

机译：基于游戏的主动老化学习：共同设计，开发和评估基于游戏的工具=游戏作为主动老化的学习策略：共同设计，开发和评估游戏
6. Utilização do Programa Telessaúde no Maranhão como ferramenta para apoiar a Educação Permanente em Saúde [O] . Ariane Cristina Ferreira Bernardes, Liberata Campos Coimbra, Humberto Oliveira Serra 2018

机译：使用Maranhão的远程医疗计划作为支持永久健康教育的工具
7. LogicFlow: Uma Ferramenta Para o Auxílio de Ensino-aprendizagem de Circuitos Digitais [O] . Laura Quevedo Jurgina, Régis Zanandrea, Leomar Soares Rosa Júnior, 2020

机译：logicflow：一种用于教学辅助学习数字电路的工具

O Logisim como ferramenta cognitiva na aprendizagem de circuitos digitais lógicos

摘要

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅