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Criança com necessidades educativas especiais como membros da sociedade e sua inclusão no contexto escolar : estudo de caso comparativo entre Brasil e Portugal

机译：具有特殊教育需要的儿童作为社会成员，并将其纳入学校环境：巴西和葡萄牙之间的比较案例研究

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Dissertação de Mestrado em Sociologia da Infância

机译：童年社会学硕士论文

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Sousa Joyce Mary Meelhuysen;
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年度 2007
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机译：葡萄牙有特殊教育需求儿童的学校中的职业治疗师干预方法/葡萄牙有特殊教育需求儿童的学校中的职业治疗师干预方法
2. Reflex?es acerca da atua??o do terapeuta ocupacional no processo de inclus?o escolar de crian?as com necessidades educacionais especiais / Reflections on the role of occupational therapists in the school inclusion of children with special educational need [J] . Juliana Graciela Trevisan, Patrícia Carla de Souza Della Barba Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar . 2012,第1期

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机译：在实际情况下在审计中使用信息技术：公司综合管理案例
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机译：对葡萄牙手册作为外语反思的贡献及其对特定文化背景的适合性 - 中国学习者的研究=对葡萄牙语思考的贡献外语教科书和THI
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