Interacção e colaboração no contexto dos jogos : the Sims Carnival Game Creator

摘要

Actualmente, os jogos encontram-se dispersos por diversas plataformas que os suportam, integrando-se progressivamenteno quotidiano de milhões de crianças e jovens de todo o mundo. Uma grande maioria desta faixa etária gasta diariamentegrande parte do seu tempo de lazer com jogos de computador ou disponíveis nas tecnologias móveis. Os jogos estão ainvadir a escola, estando acessíveis através dos computadores ou das tecnologias móveis, o que tem contribuído para odesenvolvimento de novos ambientes e cenários de aprendizagem interactivos.O aproveitamento da Internet como ferramenta de aprendizagem é uma das grandes apostas da escola num universo quecoloca à nossa disposição novas interfaces e formas de comunicação. A expansão das ferramentas informáticas e oaparecimento de aplicações gratuitas no ciberspaço contribuiu para o crescimento dos jogos online, destinados a múltiplosjogadores em todo o mundo.Novos cenários interactivos de conhecimento estão a emergir com a evolução tecnológica, derivados de novas realidadese comunicações em rede, que ganham outros contornos. Com as aplicações gratuitas da Web 2.0, a indústria dosvideojogos coloca à disposição dos cibernautas a possibilidade de se tornarem os próprios criadores, constituindo umdesafio à sua criatividade, para além de lhes proporcionar um importante poder computacional na concepção destasinterfaces.A progressiva ascensão dos jogos online veio permitir aos jogadores reunir um maior conhecimento em torno dos seuspróprios jogos e ainda partilhar ideias com membros pertencentes à mesma comunidade ou rede social. Em ambienteescolar, os jogos são considerados bastante eficazes se construídos para desenvolver uma determinada competência ou odesenvolvimento de habilidades. A ideia de se recorrer a jogos para a aprendizagem de conteúdos e matérias escolarestem procurado interligar a componente lúdica com a componente educativa.O nosso trabalho busca traduzir algumas potencialidades e percepções à volta da criação de jogos online, recorrendo àferramenta The Sims Carnival Game Creator e procura apresentar alguns cenários de aprendizagem colaborativos,passíveis de utilização em ambiente educativo.