机译:小学教师教育机构在培训土著语言教师方面的不一致之处:寻求津巴布韦更好的培训语言教师的模式
机译:日本的森林教育研究:分析侧重于专门教育和教育场所的研究。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:在普通本科专业培训体系中,在外语实践课中运用游戏任务的效率(根据与学生合作的经验,在乔治亚州体育与体育学院学习俄语)
机译:日本基础教育师资培训对中国西部农村小学教师培训的借鉴
机译:传承语言的老师:关于双语和学习的个人实践知识以及双语教育中儿童教育的并置叙述。
机译:澳大利亚小学经验蔬菜教育计划的教师评价:是否面对面培训增加数字培训的价值?
机译:中国大学日语教师的教育内容,能力和技能-关于日本大学非母语日语教师培训的思考