首页>
外文OA文献
>ANALISIS PENGARUH PERBEDAAN JENIS KELAMIN (GENDER) DAN COMPUTER ANXIETY TERHADAP COMPUTER SELF EFFICACY MAHASISWAudAKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI (Survei pada mahasiswa akuntansi UMS dan UNS)
【2h】
ANALISIS PENGARUH PERBEDAAN JENIS KELAMIN (GENDER) DAN COMPUTER ANXIETY TERHADAP COMPUTER SELF EFFICACY MAHASISWAudAKUNTANSI DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI (Survei pada mahasiswa akuntansi UMS dan UNS)
Dijaman era globalisasi sekarang ini, teknologi komputer telahuddimanfaatkan untuk berbagai sendi kehidupan utamanya pada kegiatan bisnis.udManfaat yang diperoleh dari penggunaan komputer antara lain: penghematan danudketepatan waktu, peningkatan produktivitas dan akurasi informasi yang lebih baik.udDiterimanya teknologi komputer tergantung pada karakteristik teknologiudinformasi dan tingkat skill dari masing-masing individu pemakai komputer baikuditu individu laki-laki maupun individu perempuan yang mana kedua-duanyaudmemiliki tingkat kecemasan yang berbeda pula dalam menggunakan komputer.udKeahlian yang dimiliki pemakai komputer tidak saja dapat meningkatkan kinerjaudorganisasional secara keseluruhan, melainkan juga dapat meningkatkan kinerjaudindividual.udTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah perbedaan jenisudkelamin (gender) dan computer anxiety berpengaruh terhadap keahlian dalamudmenggunakan komputer (CSE) mahasiswa akuntansi UMS dan UNS.udMetode pengumpulan data menggunakan personal kuesioner. Populasiudsamplingnya adalah mahasiswa akuntansi UMS dan UNS yang sedang mengikutiudmata kuliah Sistem Informasi Manajemen dan telah mengambil mata kuliahudAplikasi Komputer.udAnalisis data yang digunakan untuk pengujian instrumen menggunakan ujiudvaliditas dan reliability. Untuk uji hipotesis menggunakan pengujian regresiudberganda atas variabel Dummy dan pengujian asumsi klasik (Normalitas,udMultikolinearietas, heterokedastisitas).udHasil yang ditunjukkan dengan perhitungan dari analisis regresi bergandaudadalah CSE Gender CAN UMS = 7,143 − 0,168 +1,139udCSE Gender CAN UNS = 30,523 − 2,336 + 0,324 ,ud37udsehingga dapat disimpulkan bahwa Ha1 “tidak mampu diterima” yang artinyaudgender tidak berpengaruh terhadap keahlian menggunakan komputer (CSE)udmahasiswa akuntansi UMS dan UNS. Sedangkan Ha 2 “tidak mampu ditolak”udyang artinya variabel CAN (computer anxiety) berpengaruh terhadap keahlianuddalam menggunakan komputer (CSE) mahasiswa akuntansi UMS dan UNS.udud
展开▼
机译:在当今的全球化时代,计算机技术已用于生活的各个方面,尤其是在商业活动中,使用计算机所获得的收益包括:节省和及时性,提高的生产率和更好的信息准确性。信息技术特征和每个计算机个人用户(包括男性和女性)的技术水平,他们在使用计算机时都有不同程度的焦虑。本研究的目的是确定性别(性别)和计算机焦虑的差异是否会影响UMS和UNS的计算机(CSE)会计专业的专业知识。彭彭法使用个人问卷调查收集数据。它的人口抽样是UMS和UNS会计专业的学生,他们正在参加管理信息系统讲座并参加了计算机应用课程,用于测试仪器的数据分析使用了有效性和可靠性测试。为了对虚拟变量进行多元回归检验并检验经典假设(正态性,多重Collinaria品种,异方差性)以检验假设,结果通过多元回归分析的计算结果得以显示。 UNS = 30,523-2,336 + 0,324,因此可以得出结论,Ha1是“不可接受的”,这意味着性别不会影响UMS和UNS会计学生的计算机技能(CSE)。 Ha 2“无法拒绝”,这意味着CAN(计算机焦虑)变量会影响使用UMS和UNS的计算机(CSE)会计专业的专业知识。
展开▼