Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan berbicara anakudmelalui media pandang nonproyeksi yaitu papan flanel di kelompok B TKudAisyiyah 2 Sengon Tahun Ajaran 2012/2013.udSubyek pelaksanaan tindakan adalah anak kelompok B TK Aisyiyah 2udSengon yang berjumlah 20 anak. Teknik pengumpulan data berupa wawancara,udobservasi dan dokumentasi. Metode yang diterapkan untuk meningkatkanudketrampilan berbicara menggunakan metode papan flanel berupa tanya jawab,udbercakap-cakap dan pemberian tugas. Penelitian tindakan kelas ini melalui 2udsiklus. Prosedur dalam penelitian terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan,udpelaksanaan, pengamatan dan refleksi.udHasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat ketrampilan berbicaraudanak sebelum diadakan tindakan dengan menggunakan media papan flaneludsebanyak 47,87% dengan nilai rata-rata 1,8%. Setelah dilakukan tindakan yaituudmenggunakan media papan flanel pada siklus I peningkatan ketrampilanudberbicara anak meningkat yaitu 69,99% dengan nilai rata-rata 2,8%, dan padaudsiklus II meningkat menjadi 86,66% dengan nilai rata-rata 3,46%. Berdasarkanudhasil analisis dapat disimpulkan bahwa melalui media papan flanel dapatudmeningkatkan ketrampilan berbicara anak Kelompok B TK Aisyiyah 2 Sengon.
展开▼
