首页> 外文OA文献 >Aspek Religiusitas Novel Mantra Pejinak Ular Karya Kuntowijoyo: Kajian Semiotik Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMP
【2h】

Aspek Religiusitas Novel Mantra Pejinak Ular Karya Kuntowijoyo: Kajian Semiotik Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMP

机译:Kuntowijoyo的《蛇螺咒》小说的宗教性:符号学研究及其在中学文学教材中的实现

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Penelitian ini mengkaji tiga masalah. (1) Bagaimana struktur pembangun novel Mantra Pejinak Ular (MPU)? (2) Bagaimana aspek religiusitas novel MPU dengan tinjauan semiotik? (3) Bagaimana implementasi religiusitas novel MPU sebagai bahan ajar sastra di SMP? Tujuan penelitian ini ada tiga. (1) Mendeskripsikan struktur pembangun novel MPU. (2) Mendeskripsikan aspek religiusitas yang tercermin pada Abu Kasan Sapari, tokoh utama novel MPU dengan tinjauan semiotik (3) Mengimplementasikan aspek religiusitas novel MPU sebagai bahan ajar sastra di SMP. udPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, simak, dan catat. Teknik analisis data yang digunakan melalui model pembacaan semiotik, yakni pembacaan heuristik dan pembacaan hermeneutik.udHasil penelitian ini ada tiga. (1) Adanya keterkaitan antarunsur pembangun novel MPU. (2) Aspek religiusitas meliputi sadar akan hakikat dirinya, mensyukuri nikmat Allah, ibadat harus diikuti pengolahan dunia, manusialah yang dapat mengubah dirinya, mengajak untuk peduli kepada kebenaran, membela kebenaran jauh lebih mulia, kesadaran untuk beramal, seni mengajak eling kepada Tuhan, kepercayaan masyarakat Jawa, adanya acara selamatan. (3) Implementasi aspek religiusitas novel MPU sebagai bahan ajar sastra di SMP, utamanya di kelas 8
机译:本研究探讨了三个问题。 (1)小说《曼特拉·佩金纳克·乌拉尔》(MPU)的建筑结构是什么? (2)带有符号学评论的MPU小说的宗教方面是什么? (3)如何在初中将MPU小说的宗教性作为文学教材来实施?这项研究的目的是三个。 (1)描述MPU小说的建筑结构。 (2)用符号学的方式描述MPU小说的主要人物阿布·卡桑·萨帕里(Abu Kasan Sapari)中反映的宗教方面。(3)将MPU小说的宗教方面作为初中的文学教材来实施。本研究使用描述性定性方法。使用库技术的数据收集技术,请参阅并注意。通过符号学阅读模型使用的数据分析技术,即启发式阅读和诠释性阅读,本研究的结果为三。 (1)MPU新颖构建器的元素之间存在联系。 (2)宗教的方面包括了解自己的真实本性,感谢上帝的祝福,敬拜之后必须进行世界的处理,人类可以改变自己,邀请自己关心真理,捍卫真理的更高尚,对慈善的认识,邀请艾尔向上帝祈求,信任的艺术爪哇人,有救赎的事件。 (3)在初中,特别是八年级实施MPU小说的宗教方面作为文学教材

著录项

  • 作者

    PARINI Sri;

  • 作者单位
  • 年度 2013
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号