Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Posting Ke Buku Besar Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/ 2012udud

摘要

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui ada tidaknya kesulitan yang dialamiudsiswa dalam menyelesaikan soal-soal posting ke buku besar, 2) untuk menelaahudletak kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal-soal posting ke bukuudbesar. Jenis penelitian ini adalah deskreptif kualitatif. Penelitian ini dilakukanudpada kelas XI IPS di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta. Populasi dalamudpenelitian ini sebesar 220 siswa, sampel sebesar 135 siswa dengan samplingudProportional Random Sampling . Teknik pengumpulan data dengan cara metodeudtest, metode observasi, metode dokumentasi dan metode wawancara. Ujiudinstrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas dengan subyek uji cobaudinstrumen 25 siswa, butir-butir soal dinyatakan valid karena rhitung > rtabel yaituud0,396, dan dinyatakan reliabilitas sangat tinggi dengan nilai koefisen reliabilitasud0,874. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksiuddata, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pada tiap kelasudmenunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan posting buku besar yaitu : 1)udkesulitan posting kelas XI IPS 1 adalah buku besar perkiraan pendapatan jasaud55,56% dan beban sewa 55,56% 2) kesulitan posting kelas XI IPS 2 adalah bukuudbesar perkiraan utang usaha 51,85% 3) kesulitan posting kelas XI IPS 3 adalahudbuku besar perkiraan kas 55,56%, perlengkapan 51,85%, utang usaha 59,26% danudpendapatan jasa 66,67% 4) kelas XI IPS 4 tidak mengalami kesulitan posting keudbuku besar 5) kesulitan posting kelas XI IPS 5 adalah buku besar perkiraan utangudusaha 77,78%, utang bank 74,07%, modal 62,96% dan pendapatan jasa 74,07%.udKesimpulan secara umum menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan padaudpenempatan posisi debit kredit dalam mengerjakan posting ke buku besar bentukudempat kolom