机译:博洛拉摄政区昆杜兰区的鲍德·巴·巴罗卡·卡朗格南(Paud Kb Barokah Karanggeneng),通过玩数字横梁来提高儿童的开始计数能力2015/2016学年
机译:通过万隆巴拉迪(Bandung Barat Regenency)的COPTA MULIA CHILDREN'S CIPATAT区的BALOK游戏工具来提高儿童的创造力
机译:使用操纵性媒体来提高了解幼儿的数字概念的能力(以万隆市雷戈尔地区的PAUD MELATI邮政为例)
机译:通过CIANJUR地区TK AL-FAUZAN村庄CIHARASHAS的KATA卡游戏提高幼儿的阅读能力
机译:通过在幼儿园Wonolopo村Tasikmadu Karanganyar学年B组儿童中打棍棒数字来提高初数计算能力