首页> 外文OA文献 >Tindak Tutur Ekspresif Dan Komisif Di Kalangan Anak TKudBerlatar Belakang Budaya Jawa Di KecamatanudPolanharjo Klatenudud
【2h】

Tindak Tutur Ekspresif Dan Komisif Di Kalangan Anak TKudBerlatar Belakang Budaya Jawa Di KecamatanudPolanharjo Klatenudud

机译:幼儿园儿童中的表达和委婉言语行为爪哇地区的爪哇文化背景Polanharjo Klaten ud

摘要

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan bentuk tindak tuturudekspresif dan komisif di kalangan anak TK berlatar belakang budaya Jawa diudkecamatan Polanharjo Klaten, (2) mendeskripsikan strategi tindak tutur ekspresifuddan komisif di kalangan anak TK berlatar belakang budaya Jawa di kecamatanudPolanharjo Klaten. Data pada penelitian ini berupa, tuturan ekspresif dan komisifuddi kalangan anak TK berlatar belakang budaya Jawa di kecamatan PolanharjoudKlaten. Sumber data penelitian ini berupa anak TK berlatar belakang budaya Jawauddi Kecamatan Polanharjo Klaten. Teknik analisis data dalam penelitian iniudmenggunakan metode padan ekstralingual. Hasil penelitian yang diperoleh: (1)udbentuk tuturan ekspresif dan komisif di kalangan anak TK Aisyiyah Janti dan TKudAisyiyah Ponggok sejumlah 20 data tuturan ekspresif dengan maksud kebencianud5%, kesakitan 5%, kesulitan 15%, kekecewaan 5%, menyalahkan 5%, memintaudmaaf 10%, kegembiraan 15%, kesukaan 15%, memuji 10%, terima kasih 5% danud10 tuturan komisif dengan maksud ancaman 20%, janji 10%, menawarkanudsesuatu 20%, dan penolakan 50%, (2) strategi tuturan ekspresif dan komisif diudkalangan anak TK berlatar belakang budaya Jawa di kecamatan Polanharjo Klatenudadalah strategi tuturan ekspresif dan komisif langsung 41% dan tak langsung 59%uddengan modus berita, tanya dan perintah.ud
机译:这项研究的目的是:(1)描述在Polanharjo Klaten街区具有爪哇文化背景的幼儿园儿童中表现性和委婉的言语行为的形式,(2)描述在Polanharjo Klaten街区具有爪哇文化背景的幼儿园儿童中表现性的言语行为策略,(2)描述在Java中有Javanese的孩子的言语行为(2) Klatenharjo Klaten街道。这项研究中的数据是在Klaten的Polanharjo街区具有爪哇文化背景的幼儿园中的表达和宽容的讲话。这项研究的数据来源是克拉丹州Polanharjo区具有爪哇文化背景的幼儿园儿童。本研究中的数据分析技术使用了语外等效方法。获得的研究结果:(1)Aisyiyah Janti幼儿园的儿童和5%Aisyiyah Janti幼儿园的儿童的表达性和顺从性言语形式,怪异20种表达语音数据,其中仇恨意向5%,痛苦5%,痛苦15%,失望5%,怪5%,要求udmaaf 10%,兴奋度15%,喜好度15%,称赞10%,谢谢5%,并且以威胁20%的意图来做宽容的讲话,承诺10%,提供20%,拒绝50% ,(2)在Polanharjo Klaten街区具有爪哇文化背景的幼儿园儿童中,表现性和宽容性的言语表达策略中,直接的表达性和相称的言语表达策略有41%和59%间接与新闻,问题和命令有关。

著录项

  • 作者

    KHASANAH NOVI NUR;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号