首页> 外文OA文献 >EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 2 Surakarta )

【2h】

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 2 Surakarta )

机译：从学生学习活动回顾的脚手架和合作式综合阅读与构成（CIRC）学习方法进行数学学习的实验（在VIII学期II SMP Muhammadiyah 2 Surakarta中进行）

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Marthasari Astri;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2011
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献

1. UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU DOMINO MATEMATIKA PADA MATERI PANGKAT TAK SEBENARNYA DAN BENTUK AKAR KELAS IX SMP NEGERI UNGGULAN SINDANG KABUPATEN INDRAMAYU [J] . Eti Herawati Jurnal Nasional Pendidikan Matematika: JNPM . 2017,第1期

机译：在InDRAMAYU的SMP NEGGULAN SINDANG SINDANG区使用真实阶段材料和IX根形式的DOMINO数学卡学习媒体来改进学生的动机和学习成果
2. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa [J] . Riska Riska, Zubaidah Amir MZ Journal of Medives . 2018,第2期

机译：从学生的初始数学能力出发，采用合作式综合阅读与写作（CIRC）学习模型解决数学问题
3. Pembelajaran fisika menggunakan inkuiri terbimbing dengan metode eksperimen dan proyek ditinjau dari kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa [J] . Purwandari Purwandari, Andista Candra Yusro Momentum: Physics Education Journal . 2018,第1期

机译：物理学习在学生的创造力和批判性思维能力方面，通过实验和项目方法进行引导式探究
4. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ud(Kelas VII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta) [O] . RATNASARI DWI 2010

机译：数学学习成绩与想要了解学习策略的思维方式以及合作学习和构成的综合学习策略（CIRC）学习策略回顾的差异（SMP Muhammadiyah 1 Surakarta的VII类第二学期）

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 2 Surakarta )

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅